{"id":1772,"date":"2012-01-21T00:05:19","date_gmt":"2012-01-20T23:05:19","guid":{"rendered":"http:\/\/www.liricigreci.it\/blog\/?p=1772"},"modified":"2014-10-06T16:09:12","modified_gmt":"2014-10-06T15:09:12","slug":"la-memo-di-fano","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.liricigreci.it\/blog\/la-memo-di-fano\/","title":{"rendered":"La Memo di Fano"},"content":{"rendered":"

Stavolta non parleremo di un museo, ma di un luogo di aggregazione nuovo e al contempo antico, che si trova nel cuore di Fano: la mediateca comunale<\/strong>, un progetto reso possibile da una fondazione privata.<\/p>\n

La sua realizzazione, infatti, \u00e8 stata resa possibile grazie al finanziamento dalla Fondazione Montanari che nel 2005, per celebrare i 100 anni della costituzione della Societ\u00e0 Navigazione Montanari, ha deciso di prendersi carico del progetto di restauro.<\/p>\n

L’intervento mirava a raggiungere la tutela\u00a0e la valorizzazione del sito archeologico e a sfruttare le risorse offerte dalla ex scuola ed eliminando le limitazioni per i disabili.<\/p>\n

E perch\u00e9 oggi parliamo di una mediateca?<\/p>\n

Perch\u00e8 pu\u00f2 configurarsi come uno dei modi di fare museo che in alcune nazioni \u00e8 gi\u00e0 realt\u00e0, in cui il fruitore ha spazi e autonomia di scelte; perch\u00e9 si propone come spazio culturale aperto, luogo di relazioni dove l’autonomia si manifesta anche attraverso il servizio elettronico dell\u2019autoprestito dei libri e dvd.<\/p>\n

E anche la Memo<\/strong><\/em> ha un suo cuore museale: resti di edifici della Fano romana sono visibili al di sotto dell\u2019edificio, e visitabili in alcuni momenti specifici.<\/p>\n

L’edificio storico, che oggi ospita il patrimonio della biblioteca diviso per aree tematiche, non ha subito grandi\u00a0alterazioni rispetto all’assetto originale, se non quelle\u00a0dovute alla sicurezza ed all’accessibilit\u00e0.<\/p>\n

Il nuovo edificio \u00e8 stato realizzato\u00a0con una struttura portante in acciaio, fisicamente staccata dal lato esterno della scuola, ma collegata visivamente mediante due piccoli spazi verdi in modo da creare un unico ambiente.<\/p>\n

Questo nuovo spazio multifunzionale \u00e8 dedicato all’accoglienza ed allo svago dei visitatori: il punto informazioni, la caffetteria, l’accesso al giardino posto nel cortine interno della scuola, la scala che porta alla sala ipogea ed agli scavi archeologici ed il ballatoio che si affaccia come una terrazza sulla piazza<\/em> interna.<\/p>\n

La segnaletica interna \u00e8 stata appositamente studiata per rendere i visitatori autonomi.
\nI\u00a0corridoi\u00a0e le stanze che ospitano le collezioni e le postazioni internet non sono solo luoghi di studio ma salotti confortevoli in cui \u00e8 possibile navigare, ascoltare musica o leggere\u00a0in comode poltrone.<\/p>\n

Visitate anche la pagina Facebook della Memo<\/strong> e rimarrete cos\u00ec aggiornati in merito a tutte le iniziative in corso o future<\/strong>!<\/p>\n

Lucia Cataldo<\/em>
\nper Lirici Greci comunicazione<\/em><\/p>\n

\"\"<\/a><\/strong><\/p>\n

Dal museum theatre al digital storytelling. Nuove forme della comunicazione museale fra teatro, multimedialit\u00e0 e narrazione<\/strong>.
\nIl nuovo libro di Lucia Cataldo, che tratta tutti gli aspetti legati al termine ‘teatro al museo’.
\nChi \u00e8 interessato, pu\u00f2 acquistare il libro qui<\/a><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Stavolta non parleremo di un museo, ma di un luogo di aggregazione nuovo e al contempo antico, che si trova nel cuore di Fano: la mediateca comunale, un progetto reso possibile da una fondazione privata.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[11,8],"tags":[],"class_list":["post-1772","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-home","category-sabato"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t